Reutilizo e jogo

Objetos para jogos, cantados ou não, feitos de materiais reutilizados

Articuladas entre si, Lenga, Reciclanda e Loja Meloteca são sítios cada vez mais próximos dos municípios e agrupamentos de escolas, dando contributos originais nas áreas de educação para a cidadania, educação ambiental, animação dos recreios e literacia ligada à música.

Jogos com diversos materiais

Canas

• Jogo dito africano em roda em que cada criança agarra com a mão esquerda a sua cana, na vertical, e a larga para se dirigir pela direita à cana seguinte; ou com dois alunos de cada vez a eliminar até à final.
• Jogo da pesca em que cada criança ou equipa deve “pescar” com uma cana o maior número possível de objetos que estão a poluir “a água do rio”.
• Jogo de transporte no cachaço em que os jogadores levam a cana sem lhe tocar com as mãos, de uma linha de partida até à meta.
• Jogo de transporte num dedo, individual ou por equipas, de uma linha de partida até à meta, ou para ver quem matem a cana mais tempo.
• Jogo de transporte em pares de braço dado, com a cana sobre os pés direitos.

O jogo pode ser feito com varas, cabos de vassoura gasta ou tubos de eletricidade brancos.

Tampas de balde

• Jogo do disco entre duas equipas (vermelha e verde) em que cada um, na sua vez, numa linha, lança uma tampa em direção a à linha de meta.
• Jogo do chapéu em que cada criança procura aguentar o chapéu na cabeça o tempo que lhe for possível até haver um só vencedor.
• Jogo de malabarismo em que, entoada uma canção ou lengalenga, cada participante lança a sua tampa sem a deixar cair, de acordo com as indicações do gestor do jogo.
• Jogo da tartaruga, com os participantes a transportarem a tampa/carapaça sem deixar cair de um ponto de partida até à meta.
• Jogo do caracol, com os jogadores a levarem a sua tampa/concha de uma linha de partida até à meta.

As crianças sugerem jogos diversos que o animador aceitará de acordo com o potencial e as características da tampa.

Bola

• Jogo de passa palavra com bola de futebol para dizer vocabulário temático
• Jogo do berlinde ou pequena bola em tampa de balde de azeitonas, a rodar ou a direcionar para um buraco ao centro.
• Jogo do paspicá (tá tá tá chiu) com bola de basquetebol
• Jogo do tiquetaque em que o professor faz o pêndulo com uma corda e uma bola na extremidade: com os pés em cima de duas cadeiras, as crianças devem passar sem serem tocadas pela bola.

Corda

• Salto à corda grande, presa a um poste, para avaliar desempenho de resistência
• Jogo de força de titãs, que podem ser indivíduos ou grupos

Sacos de asa grande

• Corrida de sacos de compras com asa grande, podendo fazer-se competição em pares ou em estafeta, por equipas.

Aros

• Com aros de bicicleta, jogo por equipas, em forma de estafeta, com jogadores a conduzirem o aro com a mão ou com um pauzinho.

Pião

• Lançamento de objetos que giram sobre si mesmos em que o tempo é cronometrado, vencendo o último a parar.

Diversos objetos com capacidade para girar em torno de si mesmos são potenciais piões aos quais se pode associar uma canção e desenvolver competências matemáticas através de contagem e soma de pontos ganhos.

Gargalos

• Jogo do vai e vem, competição entre jogadores para verificar quem consegue mais lançamentos bem sucedidos, de acordo com o comando do gestor de jogo.

Gargalos de garrafão com ou sem pega podem ser utilizados como instrumento percussivo ou como objeto lúdico aos pares, para lançar uma bola e recebê-la do par. Com uma pequena bola ou tampa presa por um fio torna-se um outro brinquedo muito interessante e promotor de competências em termos de psicomotricidade.

Taças

• Jogo de baliza a baliza na mesa, com as extremidades de uma mesa retangular a funcionarem com balizas e a taça a servir para mandar e defender uma bola ou tampa.

O projeto Reciclanda promove a reutilização, reciclagem e sustentabilidade desde idade precoce. Clique e saiba mais.

Com música, instrumentos reutilizados, poesia e literaturas de tradição oral, contribui para o desenvolvimento global da criança e o bem estar dos idosos. Faz ACD e ALD (formações de curta e longa duração) e dinamiza atividades em colónias de férias com crianças. Municípios, Escolas, Agrupamentos, Colégios, Festivais, Bibliotecas, CERCI, Centros de Formação, Centros de Relação Comunitária, podem contratar serviços Reciclanda.

Reutilizo e agito

A criação de instrumentos musicais a partir de objetos reutilizados oferece uma série de vantagens. Em termos ambientais, a prática é altamente sustentável, pois desvia resíduos dos aterros sanitários, reduzindo o impacto ambiental e a exploração de novos recursos. Em termos pedagógicos, incentiva a inovação e o pensamento “fora da caixa”. O processo de construção estimula o desenvolvimento motor, a concentração, o ritmo e a criatividade, transformando o “lixo” em algo valioso e funcional. Em termos económicos, torna a música mais acessível. Instrumentos feitos de materiais reaproveitados são opções de baixo custo, promovendo a inclusão e a formação musical em comunidades com menos recursos, provando que a arte pode florescer com criatividade e sustentabilidade. Em termos organológicos, favorece a criação de instrumentos com timbres, cores e formatos diferentes do convencional.

Articuladas entre si, Lenga, Reciclanda e Loja Meloteca são sítios cada vez mais próximos dos municípios e agrupamentos de escolas, dando contributos originais nas áreas de educação para a cidadania, educação ambiental, animação dos recreios e literacia ligada à música.

Caricatos, pequenos chincalhos de caricas.

Chavelha,  conjunto de chaves velhas entrelaçadas.

O projeto Reciclanda promove a reutilização, reciclagem e sustentabilidade desde idade precoce. Com música, instrumentos reutilizados, poesia e literaturas de tradição oral, contribui para o desenvolvimento global da criança e o bem estar dos idosos. Faz ACD e ALD (formações de curta e longa duração) e dinamiza atividades em colónias de férias com crianças. Apresenta-se nas áreas da educação e da sustentabilidade em festivais.

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António José Ferreira:
962 942 759

Reutilizo e raspo

Idiofones de raspagem feitos de materiais reutilizados

A criação de reco-recos a partir de objetos reutilizados oferece uma série de vantagens. Em termos ambientais, a prática é altamente sustentável, pois desvia resíduos dos aterros sanitários, reduzindo o impacto ambiental e a exploração de novos recursos. Em termos pedagógicos, incentiva a inovação e o pensamento “fora da caixa”. O processo de construção estimula o desenvolvimento motor, a concentração, o ritmo e a criatividade, transformando o “lixo” em algo valioso e funcional. Em termos económicos, torna a música mais acessível. Instrumentos feitos de materiais reaproveitados são opções de baixo custo, promovendo a inclusão e a formação musical em comunidades com menos recursos, provando que a arte pode florescer com criatividade e sustentabilidade. Em termos organológicos, favorece a criação de instrumentos com timbres, cores e formatos diferentes do convencional.

reco-reco é um idiofone de raspagem que se apresenta com formas muito variadas. O recurso a numerosos objetos reutilizados enriquece as soluções de criações alternativas. Uma vara de madeira mais fina (bastão) a raspar uma vara mais grossa com saliências é uma das formas mais generalizadas do instrumento. Mas há reco-recos de plástico, madeira, de bambu, de metal e mistos. Pode ser uma barra sólida ou tubo com ranhuras longitudinais na superfície.

É tocado de forma rítmica e pode ser utilizado para marcar o ritmo da música ou para criar efeitos sonoros.

Articuladas entre si, Lenga, Reciclanda e Loja Meloteca são sítios cada vez mais próximos dos municípios e agrupamentos de escolas, dando contributos originais nas áreas de educação para a cidadania, educação ambiental, animação dos recreios e literacia ligada à música.

O projeto Reciclanda promove a reutilização, reciclagem e sustentabilidade desde idade precoce. Com música, instrumentos reutilizados, poesia e literaturas de tradição oral, contribui para o desenvolvimento global da criança e o bem estar dos idosos. Faz ACD e ALD (formações de curta e longa duração) e dinamiza atividades em colónias de férias com crianças. Apresenta-se nas áreas da educação e da sustentabilidade em festivais.

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Genebres é outro tipo de idiofone de raspagem, feito de pequenos paus ligados por fio. Encontra-se em Portugal e Espanha. Pode ser feito também de ossos, em vez de paus ou canas.

Reciclo metais

A criação de instrumentos musicais a partir de objetos reutilizados oferece uma série de vantagens. Em termos ambientais, a prática é altamente sustentável, pois desvia resíduos dos aterros sanitários, reduzindo o impacto ambiental e a exploração de novos recursos. Em termos pedagógicos, incentiva a inovação e o pensamento “fora da caixa”. O processo de construção estimula o desenvolvimento motor, a concentração, o ritmo e a criatividade, transformando o “lixo” em algo valioso e funcional. Em termos económicos, torna a música mais acessível. Instrumentos feitos de materiais reaproveitados são opções de baixo custo, promovendo a inclusão e a formação musical em comunidades com menos recursos, provando que a arte pode florescer com criatividade e sustentabilidade. Em termos organológicos, favorece a criação de instrumentos com timbres, cores e formatos diferentes do convencional.

Articuladas entre si, Lenga, Reciclanda e Loja Meloteca são sítios cada vez mais próximos dos municípios e agrupamentos de escolas, dando contributos originais nas áreas de educação para a cidadania, educação ambiental, animação dos recreios e literacia ligada à música.

Idiofones de metal feitos de materiais reutilizados

Agogô de tampas de dois ou três tamanhos diferentes.

Pratilhos de choque, pequenos pratos feitos de tampas metálicas ou plásticas com pega de rolha de champanhe presa à tampa por parafuso.

Tinguechás, duas latas ligadas por um fio.

Sinetas, de candeeiro.

Triângulos de verguinha e outros ferros, segurado por conta e fio de pesca.

O projeto Reciclanda promove a reutilização, reciclagem e sustentabilidade desde idade precoce. Com música, instrumentos reutilizados, poesia e literaturas de tradição oral, contribui para o desenvolvimento global da criança e o bem estar dos idosos. Faz ACD e ALD (formações de curta e longa duração) e dinamiza atividades em colónias de férias com crianças. Apresenta-se nas áreas da educação e da sustentabilidade em festivais.

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Reutilizo e danço

Idiofones do tipo pulseira sonora feitos de materiais reutilizados

A criação de instrumentos musicais a partir de objetos reutilizados oferece uma série de vantagens. Em termos ambientais, a prática é altamente sustentável, pois desvia resíduos dos aterros sanitários, reduzindo o impacto ambiental e a exploração de novos recursos. Em termos pedagógicos, incentiva a inovação e o pensamento “fora da caixa”. O processo de construção estimula o desenvolvimento motor, a concentração, o ritmo e a criatividade, transformando o “lixo” em algo valioso e funcional. Em termos económicos, torna a música mais acessível. Instrumentos feitos de materiais reaproveitados são opções de baixo custo, promovendo a inclusão e a formação musical em comunidades com menos recursos, provando que a arte pode florescer com criatividade e sustentabilidade. Em termos organológicos, favorece a criação de instrumentos com timbres, cores e formatos diferentes do convencional.

Em certas danças são utilizadas pulseiras, tornozeleiras e cintos sonoros. Na Meloteca as pulseiras começaram por ser feitas com a colaboração da Sílvia Faria para para uma criança com multideficiência e movimentos muito limitados, mas muito empenhada em fazer música. Com ou sem necessidades especiais, as crianças gostam de dançar com pulseiras e cintos sonoros.

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Argoletas, com tampinhas de plástico ou de metal presas por fios.

Pulseiras sonoras de dança feitas de contas unidas por um fio, com tampinhas penduradas.

O projeto Reciclanda promove a reutilização, reciclagem e sustentabilidade desde idade precoce. Com música, instrumentos reutilizados, poesia e literaturas de tradição oral, contribui para o desenvolvimento global da criança e o bem estar dos idosos. Faz ACD e ALD (formações de curta e longa duração) e dinamiza atividades em colónias de férias com crianças. Apresenta-se nas áreas da educação e da sustentabilidade em festivais.

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