Canções do tempo

Chuva

Quadras e brincadeiras cantadas ou recitadas da autoria de António José Ferreira

CAI A CHUVA

Cai a chuva lá de cima
E o tempo está frio.
A chover assim uns dias
Há-de transbordar o rio.

MUSICATIVIDADES
1. O professor diz a quadra com expressividade e as crianças imitam.
2. Quem já sabe de cor, sem se enganar?
3. Se alguém tem dificuldade, escolhe um colega para ajudar e dizer juntamente.
4. As crianças recebem do professor uma tampa de plástico (de baldes de azeitona, por exemplo).
5. As que primeiro aprendem a rima recebem primeiro o “chapéu de chuva” e começam a mover-se pela sala.
6. Com a tampa sustentada pelo polegar (ou na cabeça) movem-se na sala no andamento que o professor imprimir, sem deixar cair e sem chocar com os colegas.

CANTO À BEIRA-MAR

Canto à beira-mar
junto ao pinhal.
Que bom respirar
ar com cheiro a sal!

Se aperta o calor
quando é Verão,
sombra e frescura
ótimas serão.

Numa bela mata
se o fogo lavrar,
sombra e frescura
irão acabar.

Matas e florestas
vamos proteger
para haver saúde,
riqueza e prazer.

MUSICATIVIDADES
1. O professor diz dois versos e as crianças repetem.
2. Diz uma quadra e as crianças repetem.
3. Enquanto as crianças recitam, marcam a pulsação com pequenas pedras do mar ou pinhocras (pinhas abertas que friccionam).

CHOVE AGORA, CHOVE LOGO

Chove agora, chove logo,
está o vento a soprar!
Olho p’la minha janela,
quero ver o sol brilhar!

É inverno, está frio,
está quase a nevar.
Aproveito ainda um pouco
p’ra no pátio brincar.

Tem cuidado com a água,
não podes brincar assim!
Não és pato. Se te molhas
logo à noite é “atchim!”

MUSICATIVIDADES
1. O professor lê dois versos e as crianças repetem.
2. Lê uma quadra e a turma repete.
3. Lê o texto todo e as crianças fazem gestos.
4. As crianças estão numa roda. Uma criança tem um pau de chuva que toca durante uma quadra, passando então ao colega do lado (da esquerda ou da direita, conforme o professor estabelecer.

QUANDO AS NUVENS SÃO ESCURAS

Quando as nuvens são escuras
Um sinal me estão a dar:
Minha capa e guarda-chuva
Eu preciso de levar.

Olho as nuvens carregadas
E percebo o seu aviso:
– Leva capa e carapuço!
Não te molhes, tem juízo!

[ António José Ferreira ]

MUSICATIVIDADES
1. As crianças estão em círculo, ou à volta de uma mesa, ou sentadas no chão se o conforto do espaço o permitir.
2. O professor diz lentamente um verso e todos repetem. Depois outro, e assim sucessivamente.
3. O professor tem uma vara (de vassoura, reutilizada, por exemplo) e entrega-a a uma criança.
4. De forma mecânica, sem perder a pulsação, a criança que tem a vara, passa-a ao colega, no sentido dos ponteiros do relógio, ou em sentido contrário.
5. Se necessário, voltam a fazer-se exercícios prévios e dá-se mais atenção a quem tem dificuldades.

Chuva

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