Adivinha o instrumento

Teclado

ADIVINHA O INSTRUMENTO

[ ? Ele tem muitos martelos,
mas não é um carpinteiro.

[ António José Ferreira ]

O piano ]

[ ? A maraca tem e o batuque também.

[ António José Ferreira ]

A letra “a” ]

[ ? Rataplã,
toca a marchar.
Bate,
bate até cansar.

A caixa de rufo ]

[ ? Tem nome de caixa,
mas não parece caixa.
Não serve para guardar,
mas serve p’ra tocar.
[ António José Ferreira ]
caixa de rufo ]

[ ? Diga lá, minha senhora,
diga lá, ó meu senhor:
o que é nome de instrumento
também é nome de flor.

[ António José Ferreira ]

Cravo ]

[ ? Qual a flor mais parecida com o piano?

O cravo ]

[ ? Dedilha-se continuamente
de forma bem prazenteira.
Sua voz é bem timbrada
e seu corpo é de madeira.

A guitarra ]

[ ? Qual o instrumento que se parece mais com um piano?

[ António José Ferreira ]

Outro piano ]

[ ? Por uma escada comprida
de degraus pretos e brancos,
sobem e descem seus dez filhos
com sonoros batimentos.

O pianista ]

[ ? O que se põe duas vezes em violinos,
mas nenhuma vez em cordas?

[ António José Ferreira ]

A pinta ]

[ ? Parecem dois irmãos gémeos,
mas sem pernas, tronco ou testa.
Quando tocam um no outro
faz-se logo uma festa.

[ António José Ferreira ]

Os pratos de choque ]

[ ? O que diz a buzina à mão?

Se me apertas, eu grito! ]

[ ? Saltaste tu, saltei eu
sobre o couro e não se rompeu.

O tambor ]

[ ? Como se chama a curva que há em violões,
mas não em violinos?

[ António José Ferreira ]

O til ]

[ ? Tem forma triangular
e uma linha a dar, a dar.

[ António José Ferreira ]

O triângulo ]

[ ? Quais são as flores mais musicais?

[ António José Ferreira ]

Violeta e cravo ]

[ ? Tenho quatro finas cordas
e um arco em ação.
A alma que tenho dentro
vibra com muita paixão.

[ António José Ferreira ]

O violino ]

SUGESTÕES PEDAGÓGICAS

Com a ajuda do professor, as crianças podem criar novas adivinhas relacionadas com instrumentos musicais, notas, teoria musical, compositores e cantores. Pode-se fazer um concurso de “Adivinhação”, em que ganha quem mais adivinhar, individualmente ou em pares.

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