Canções sobre aves que voam, da autoria de António José Ferreira
A gaivota voava
[ António José Ferreira ]
A gaivota voava,
a gaivota voou.
Como o peixe chegara
a gaivota poisou.
Uma, dez, cem gaivotas
‘stão na praia a grasnar.
Ficam muito agitadas
à hora de almoçar.
MUSICATIVIDADE
As gaivotas nem sempre são gentis e dão uma bicada ou ameaçam com bicada o membro da espécie mais próximo, sobretudo se estão a alimentar-se. Depois de cantarem ou recitarem, as crianças fazem de gaivotas. Podem tentar dar uma bicada no colega mas se ele gritar, já não lhe podem tocar mais nessa jogada e podem fazê-lo com outros colegas. Podem também optar por ser gaivotas mais pacíficas e distantes que não implicam com ninguém. Em alternativa, algumas crianças podem fazer de gaivotas e outras, em menor número, fazem de caranguejos e peixes.
O projeto Reciclanda promove a reutilização, reciclagem e sustentabilidade desde idade precoce.
Com música, instrumentos reutilizados, poesia e literaturas de tradição oral, contribui para o desenvolvimento global da criança e o bem estar dos idosos. Faz ACD e ALD (formações de curta e longa duração) e dinamiza atividades em colónias de férias com crianças. Apresenta-se nas áreas da educação e da sustentabilidade em festivais.
Saiba mais na Reciclanda e contacte-nos:
António José Ferreira:
962 942 759
Chegou a andorinha
[ António José Ferreira ]
Chegou a andorinha
com traje de gala
e entrou de novo
para ver a sala.
Fez-se construtora
com o maridinho,
e a pensar nos filhos
restaurou o ninho.
Foram buscar barro
p’ra colar no muro
e o ninho fica
muito mais seguro.
MUSICATIVIDADES
1. O professor organiza três grupos que declamarão, cada um a sua quadra.
2. Enquanto os colegas recitam com expressividade o texto, uma criança move-se pela sala à maneira das andorinhas.
Passinho a passinho
[ António José Ferreira ]
Passinho a passinho,
passada a passada.
encontra migalhas
no chão da esplanada.
Migalha a migalha,
grãozinho a grãozinho,
a pomba cinzenta
lá enche o papinho.
MUSICATIVIDADE
As crianças cantam ou recitam as quadras. Depois o professor marca a pulsação em pandeiro ou tambor e os alunos movem-se à maneira de aves, pela sala, de acordo com o andamento da percussão do professor.
Pica-pau, pica o pau
[ António José Ferreira ]
Pica-pau, pica o pau,
com o bico a bater.
Alguns ninhos já fizeste
mais alguns hás-de fazer.
Pica-pau, pica o pau,
com o bico a pinicar
Muitas larvas já comeste,
muitas mais vais apanhar.
Pica-pau, pica o pau,
pica, pica até cansar.
Cem bicadas por minuto
tu és bem capaz de dar.
Pico pico saranico
[ Trad., adapt. AJF ]
Pico, pico, maçarico,
Quem te deu tamanho bico?
Foi a águia rateira
Que vivia na Gralheira.
Em espaço ao ar livre, pode servir para jogo de caçadinha de curta duração, com uma criança no papel de águia rateira e as outras crianças com ratos. Quando a “águia” caçar uma presa, nomeia um colega para o substituir no papel.
Voa agora, passarinho
[ António José Ferreira ]
Voa agora, passarinho,
salta agora do teu ninho.
Se quiseres aí ficar,
Vai-te o gato apanhar.
Tens de te fazer à vida
para encontrar comida.
Voa agora, melro novo.
Tu já não estás no ovo.
Voa agora, ó pardal,
ninho a mais até faz mal.
Voa agora, pega-azul,
para norte ou para sul.
Voa agora, ó carriça,
deixa lá essa preguiça.
Voa agora, ó pilrito,
mas cuidado c’o gatito.
Voa agora, papa-figos,
e visita os teus amigos.
O professor diz cada dueto e as crianças repetem; depois dois duetos, e finalmente os quatro. O primeiro a dizer o poema todo recebe o prémio “Águia”, e o segundo o prémio “Falcão”.
Em roda, as crianças dizem as rimas, passando e recebendo o pássaro de pelúcia, o Pássaro Vermelho (Red), os pássaros azuis (Jim, Jake e Jay), o pássaro amarelo (Chuck), o Pássaro Verde (Al), o Pássaro Preto (Bomb), dos Angry birds.
Quem passa, deve passar a um colega que esteja atento, e com jeito para não magoar.
Quem passar mal ou receber mal perde uma de três vidas previamente dadas pelo professor.
[ António José Ferreira ]