Instrumentos rimam

[ António José Ferreira ]

– Eu comprei uma flautinha
numa loja de Caminha.

– E eu comprei um jambé
numa loja de Loulé.

– Eu comprei uma bateria
numa loja de Leiria.

– Eu comprei um acordeão
numa loja de Marvão.

– Eu comprei um cavaquinho
numa loja de Espinho.

– Eu comprei uma trombeta
numa loja da Fuzeta.

– Eu comprei um tamborim
numa loja de Almeirim.

– E eu comprei um pandeiro
numa loja do Barreiro.

– Eu comprei uns ferrinhos
numa loja de Matosinhos.

– E eu comprei um tambor,
numa loja de Rio Maior.

– Eu comprei um tamborete
numa loja de Alcochete.

– E eu comprei uma rela
numa loja de Vizela.

Eu comprei uma guizeira
numa loja de Albufeira.

– E eu comprei um apito
numa loja de Alvito.

Eu comprei um flautim
numa loja de Alcoutim.

Eu comprei um bongós
numa loja de Estremoz.

Eu comprei uma guizeira
numa loja de Albufeira.

Eu comprei uma bilha
numa loja de Alcantarilha.

Eu comprei uma flauta de bisel
numa loja de Beringel.

Eu comprei uma rela
numa loja de Bobadela.

Eu comprei uma pandeireta
numa loja da Calheta.

Eu comprei um guitarrinho
numa loja do Alto Minho.

Eu comprei uma charamela
numa loja de Vizela.

Eu comprei um apito
numa loja de Alvito.

Eu comprei uma rabeca
numa loja da Marateca.

Eu comprei uma maraca
numa loja da Buraca.

Eu comprei uma caninha
numa loja de Caminha.

Eu comprei um mirlitão
numa loja do Fundão.

MUSICATIVIDADE

Voluntários cantam ou recitam um dueto e fazem o gesto de tocar o seu instrumento. A atividade envolve os alunos todos que dizem cada um a sua rima (ou mais do que uma).
Como percussão de acompanhamento pode tocar-se: dedos das mãos (exceto o polegar) na beira da mesa; palmas; mãos na beira da mesa; mãos nas pernas.