Brincadeiras musicais

Brincadeira musical na EB1 de Igreja 1, Sandim

Brincadeiras musicais da autoria de António José Ferreira

Ora te abro e te folheio

Ora te abro e te folheio,
Ora um conto logo leio.

Ora te abro e te leio,
Ora estudo o nosso Meio.

Ora te abro e te fecho,
Depois de ter lido um trecho.

Ora leio e memorizo,
Ora paro se é preciso.

MUSICATIVIDADES
As crianças fazem um círculo. Enquanto cantam ou recitam, passam um pequeno livro resistente de histórias ou contos. Quando um jogador fora da roda percute um padrão previamente combinado, a criança que tem na mão o livro conta o início de um conto ou de uma história que pode ser inventada na hora, com ou sem rima:

Era um vez um rei,
e mais não sei.

Era uma vez uma rainha,
uma coroa tinha.

Era uma vez uma macaco
que se escondeu num saco.

Reciclanda, música e poesia para um mundo melhor

Reciclanda, música e poesia para um mundo melhor

O projeto Reciclanda promove a reutilização, reciclagem e sustentabilidade desde idade precoce.

Com música, instrumentos reutilizados, poesia e literaturas de tradição oral, contribui para o desenvolvimento global da criança e o bem estar dos idosos. Faz ACD e ALD (formações de curta e longa duração) e dinamiza atividades em colónias de férias com crianças. Apresenta-se nas áreas da educação e da sustentabilidade em festivais.

Saiba mais na Reciclanda e contacte-nos:

António José Ferreira:
962 942 759

pedras

pedras, duras,
Servem para tocar.
Bate uma na outra,
Põe-te a escutar.

MUSICATIVIDADES
1. O professor diz dois versos de cada vez, em andamento moderado, e as crianças repetem.
2. Diz uma quadra toda e a turma repete.
3. Cada criança diz a quadra na sua vez, com acompanhamento rítmico pelo professor; quem não conseguir, nomeia um colega para o acompanhar.
4. O professor seleciona pedras resistentes, recolhidas na praia, ou basalto preto, por exemplo.
5. Há grupos etnográficos, em Portugal e outros países, que usam as pedras para acompanhar as suas danças e cantares.

Puxa para o teu lado

Puxa para o teu lado
que eu puxo para o meu.
Quem tem força, vence;
quem ceder perdeu!

Duas crianças agarram a extremidade de uma corda, enquanto os outros cantam ou recitam. Por cada quadra que aguentem os jogadores ganham 100 pontos, mas o vencedor ganha mais 100. Por exemplo, só aguentam uma quadra e na segunda, um jogador cede. Este ganha 100 pontos e o vencedor 200.

Brincadeira musical na EB1 de Igreja 1, Sandim

Brincadeira musical na EB1 de Igreja 1, Sandim

Tenho um pião

Tenho um pião.
Gosto de o lançar.
Quanto tempo passa
A rodopiar?

Gira, rodopia,
Gira, meu pião.
Gira, muito tempo:
És um campeão.

MUSICATIVIDADES
1. O professor diz dois versos de cada vez, em andamento moderado, e as crianças repetem.
2. Diz uma quadra toda e a turma repete.
3. Cada criança diz a quadra na sua vez, com acompanhamento rítmico pelo professor; quem não conseguir, nomeia um colega para o acompanhar.
4. O professor apresenta um objeto que rodopie, à maneira de pião (há umas tampas de baldes de azeitonas circulares que o fazem bem). Cada criança terá a oportunidade de tentar, depois de o professor mostrar como se faz.

Recursos musicais Meloteca para a infância

Recursos musicais Meloteca para a infância

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